Методика преподавания иностранных языков

Какая из перечисленных методик обучения иностранным языкам основана на использовании языка как средства обучения и общения?

• Грамматико-переводной метод
• Аудиолингвистический метод
• Фонетический метод
• Коммуникативный метод

Какая цель использования дифференцированного подхода в преподавании иностранных языков?

• Обучение только наиболее одаренных студентов
• Подготовка к экзаменам
• Стандартизация учебного процесса
• Обеспечение индивидуальных особенностей обучающихся

Что подразумевает технология «игрового метода» в обучении иностранным языкам?

• Использование только классических упражнений
• Обучение с помощью компьютерных симуляций
• Применение игр для закрепления языкового материала
• Использование игровых ситуаций для развития коммуникативных навыков

В каком виде деятельности активно развиваются навыки аудирования у студентов?

• Диктант
• Диалогическая практика
• Чтение вслух
• Прослушивание аутентичных текстов

Что является одной из основных задач методики преподавания иностранных языков?

• Запомнить как можно больше правил
• Обойтись без практических занятий
• Обеспечить только письменное владение языком
• Развить коммуникативные умения

Какая из методик является классической для преподавания иностранных языков?

• Метод полного погружения
• Интерактивный метод
• Коммуникативная методика
• Грамматико-переводной метод

Что включает в себя техника обучения по методу «Тренинг»?

• Только лекцию преподавателя
• Практическую работу по моделирующим ситуациям
• Письменные тесты
• Активную практику речевых умений в ситуациях общения

Что такое «аутентичные тексты» в контексте методики преподавания иностранных языков?

• Тексты, подготовленные специально для учебных целей
• Инструкции для преподавателей
• Тексты, созданные носителями языка для естественного восприятия
• Тексты, не предназначенные специально для обучения, а отражающие реальную речь

Какая форма работы способствует развитию навыков говорения?

• Письменные упражнения
• Викторины
• Редактирование текстов
• Диалогическая практика

Что означает «подход коммуникативной направленности» в обучении языкам?

• Обучение только грамматическим правилам
• Фокус на письменной речи
• Обучение через перевод
• Фокус на развитие навыков общения и понимания

Что характеризует лингвострановедческий компонент в программе обучения?

• Изучение истории русского языка
• Обучение письменным навыкам
• Фокус на грамматике
• Изучение культуры, традиций и быта стран изучаемого языка

Какой метод считается наиболее эффективным для развития навыков аудирования в процессе обучения иностранному языку?

• Работа с учебной литературой
• Использование диалогов в учебнике
• Работа только с письменными заданиями
• Прослушивание аутентичных звуковых материалов

Что является основной задачей дидактических средств в методике преподавания иностранных языков?

• Обеспечить максимальную оценку знаний
• Обучить новым правиам
• Развивать только те навыки, которые легко даются
• Облегчить восприятие и усвоение учебного материала

К каким типам занятий относятся ролевые игры?

• Лекции и семинары
• Самостоятельное изучение
• Диктанты
• Практические занятия, моделирующие реальные ситуации

Что отразится в использовании мультимедийных средств обучения иностранным языкам?

• Обучение исключительно визуальной информации
• Отказ от практических занятий
• Использование текстов только в печатном виде
• Обогащение учебного процесса аудио- и видеоматериалами

Какое значение имеет использование тестовых техник в процессе обучения иностранному языку?

• Улучшить навыки чтения
• Обеспечить контроль и диагностику знаний
• Заменить устную практику
• Оценивать уровень освоения материала и выявлять пробелы

В чем заключается принцип дифференцированного обучения в методике преподавания иностранных языков?

• Обучение всех студентов одинаково
• Игнорирование индивидуальных особенностей
• Обучение без учета уровня подготовленности учеников
• Адаптация методов и ресурсов под потребности каждого учащегося

Какая роль у носителя языка в процессе обучения иностранному языку?

• Он необходим только для аудирования
• Он играет роль консультанта по грамматике
• Он нужен только для участия в культурных мероприятиях
• Он способствует естественной языковой практике и культуре

Что такое «методика обучения» в контексте преподавания иностранных языков?

• Выбор учебных материалов
• Обеспечение преподавательских методов
• Определение программы обучения
• Научно обоснованный комплекс способов, методов и средств обучения

Какая из перечисленных целей не относится к методике преподавания иностранных языков?

• Развитие языковых навыков
• Обучение культуре страны изучаемого языка
• Обеспечение результативного усвоения материала
• Обеспечение только переводческих навыков

Что можно считать ключевым в использовании аутентичных материалов в обучении?

• Их необходимость только для экспертов
• Это материалы, созданные специально для урока
• Это обучение исключительно письменному языку
• Использование реальных языковых материалов, созданных носителями языка

Какой методика считается наиболее подходящей для обучения взрослых иностранному языку?

• Аудитивный метод
• Метод значимых действий
• Метод полной иммерсии
• Коммуникативный метод

Что является основным средством обучения в аудитивном методе?

• Письменные упражнения
• Аудиозаписи и разговорная речь
• Графические схемы
• Тестовые задания

Какой из перечисленных методов особенно эффективен для развития навыков говорения?

• Чтение вслух
• Лексический тренинг
• Модельное повторение
• Диалогические упражнения

Какой термин описывает возможность свободного использования изученного языка в речевых ситуациях?

• Базовая лексика
• Фонетическая ориентировка
• Навыки коммуникации
• Коммуникативная компетенция

Что считается важным при использовании метода целевых ситуаций?

• Ограниченное использование языка
• Многочисленные грамматические правила
• Работа только с письменными текстами
• Создание естественных условий общения

Какие задания лучше всего способствуют развитию аудирования?

• Чтение текста вслух
• Подготовка эссе
• Говорение в группе
• Прослушивание диалогов и монологов

Что из перечисленного является важной характеристикой метода «ситуационного обучения»?

• Работа исключительно над произношением
• Использование только грамматических правил
• Обучение в изоляции от реальных условий
• Обучение через моделирование реальных жизненных ситуаций

Какая из техник относится к визуальной поддержке при обучении иностранному языку?

• Аудирование
• Лингвистический анализ
• Обсуждение
• Использование картинок и схем

Что считается важным при построении урока по коммуникативному методу?

• Подробное объяснение грамматики
• Много теоретической информации
• Обучение без практических упражнений
• Практика общения в реальных и моделируемых ситуациях

Что необходимо учитывать при использовании метода полной иммерсии?

• Минимум взаимодействия с носителями языка
• Поддержка только письменных форм общения
• Полное погружение в языковую среду
• Ограничение преподавательная деятельности

Какой метод сосредоточен на понимании и использовании языка в контексте?

• Графическая методика
• Коммуникативный метод
• Метод заучивания
• Лингафонный метод

Каким образом осуществляется контроль при использовании метода «учебных игр»?

• Только тестовые задания
• Непосредственное наблюдение и оценивание игры
• Тексты и диктанты
• Оценка коммуникативных способностей в ходе игры

Что является ключевым в методике обучения языку через чтение?

• Использование сложных текстов
• Обучение только на основе профессиональной литературы
• Изучение грамматики без практики
• Развитие навыков понимания текста и расширение лексикона

Что относится к важным аспектам формирования словарного запаса?

• Механическое заучивание
• Использование только синонимов
• Обучение только в письменной форме
• Контекстуальное изучение слов и фраз

Выберите метод, который обычно используют для овладения грамматическими структурами в ракурсе коммуникации.

• Групповое чтение
• Модельные диалоги
• Грамматические упражнения в контексте
• Написание эссе

Какой из методов фокусируется на формировании у обучающихся способности самостоятельно использовать язык?

• Диктанты
• Обучение через содержание
• Грамматический анализ
• Самостоятельное применение знаний

Что подразумевается под термином «репродуктивная деятельность» в контексте методики преподавания?

• Создание новых оригинальных текстов
• Постоянное повторение и воспроизведение изученного
• Игровая деятельность
• Повторение изученного для закрепления

Что является отличительной чертой метода «трансформации»?

• Построение новых предложений из известных элементов
• Запоминание и воспроизведение текста целиком
• Изучение только лексики
• Обучение только грамматическим правилам
• Изменение и вариация предложений для развития гибкости языка

Какой аспект считается особенно важным при планировании урока по методике преподавания иностранных языков?

• Обучение только грамматике
• Минимизация коммуникативных задач
• Использование одного метода
• Дифференцированный подход и учет уровня учащихся

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

87.1%

НЕТ

12.9%

Проголосовало: 248

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Отзывы наших клиентов

1 2 ... 12 ►