Методы активного социально-психологического обучения

Что является основной целью методов активного социально-психологического обучения?

• Повышение уровень знаний через лекции
• Развитие навыков критического мышления
• Активное вовлечение участников в обучение
• Автоматизация учебных процессов

К какому типу методов относится тренинг командообразования?

• Лекционный метод
• Ролевая игра
• Практический метод
• Обсуждение

Что является ключевым элементом методов социально-психологического обучения?

• Использование учебников
• Работа с теоретическим материалом
• Практическая деятельность участников
• Проективные упражнения

Какой метод предпочтительно использовать для развития коммуникативных навыков?

• Лекция
• Самостоятельное чтение
• Обсуждение в группе
• Ролевая игра

Какая форма активного социально-психологического обучения предполагает работу в группе с последующим анализом?

• Инструктаж
• Лекция
• Практическое занятие
• Тренинг

Что из перечисленного является методом активного обучения?

• Прослушивание лекции
• Чтение учебника
• Самостоятельное выполнение задания
• Групповая дискуссия

Какие методы наиболее эффективны для формирования социальных компетенций?

• Теоретические занятия
• Викторины
• Практические ситуации и ролевые игры
• Анализ кейсов

Что является основной целью групповой работы в активных методах?

• Контроль знаний
• Обучение теоретическим аспектам
• Развитие коммуникативных навыков и сотрудничества
• Развитие навыков совместного решения задач

Как называется метод, когда участники обучаются через решение конкретных ситуационных задач?

• Лекция
• Игры на доверие
• Деловая игра
• Тренинг выступлений

Что является важным условием эффективности методов активного социально-психологического обучения?

• Использование сложной техники
• Реализация проектных заданий
• Включение участников в активную деятельность
• Обеспечение обратной связи

К какой группе методов относятся методы группового обсуждения и дебаты?

• Индивидуальные методы
• Методы самостоятельной работы
• Методы практического обучения
• Групповые и дискуссионные методы

Что важно учитывать при использовании методов активного обучения?

• Только теоретические знания
• Привлечение всех участников к активности
• Минимизация взаимодействия между участниками
• Создание ситуации безопасности и доверия

Что предполагает использование методов активного социально-психологического обучения для студентов?

• Передачу знаний исключительно через лекции
• Только заполнение тестов
• Только самостоятельное выполнение заданий
• Вовлечение студентов в деятельность, способствующую развитию личностных и социальных навыков

Какая из следующих характеристик лучше всего описывает игровые методы?

• Статичность
• Теоретическая направленность
• Обучение через пассивное слушание
• Обучение через моделирование ситуации или поведения

Что является одним из методов формирования групповых навыков?

• Устное объяснение
• Обучающая лекция
• Практическая деятельность в группе
• Групповые проекты

Что из нижеперечисленного лучше всего характеризует активные методы обучения?

• Фокус на самостоятельной работе
• Передача знаний без взаимодействия
• Использование only лекций
• Вовлечение участников в деятельность, требующую взаимодействия и практики

Какой из методов относится к обучению через моделирование?

• Групповая дискуссия
• Практическое занятие
• Ролевое моделирование
• Демонстрация

Что является преимуществом использования ролевых игр в социально-психологическом обучении?

• Обучение только теоретическим знаниям
• Повышение уровня внимания
• Развитие навыков практического взаимодействия и понимания других
• Погружение в ситуационные условия для тренировки навыков

Что является одной из целей методов активного социально-психологического обучения?

• Дарование новых знаний
• Повышение навыков учебного чтения
• Развитие личностных качеств и коммуникативных навыков
• Улучшение памяти

Как называется метод, при котором участники делятся своими мнениями и опытом для совместного обучения?

• Лекция
• Практическое задание
• Групповое обсуждение
• Дискуссия

Что является ключевым в организации методов активного обучения?

• Минимизация участия обучающихся
• Использование только теоретических материалов
• Обеспечение условий для активного включения участников
• Создание условий для самостоятельной активности

Что является основной целью методов активного социально-психологического обучения?

• Повышение уровня теоретических знаний
• Развитие аналитического мышления
• Формирование навыков практического применения знаний

Развитие социально-психологических компетенций

К какой группе методов относится деловая игра?

• Информационно-энциклопедические
• Логические
• Когнитивные

Практического обучения

Что является основным компонентом групповой дискуссии?

• Индивидуальная работа
• Практическое применение знаний
• Обмен мнениями и обсуждение вопросов

Обсуждение социальной ситуации

Какое значение имеет ролевая игра в социально-психологическом обучении?

• Обучение теоретическим аспектам
• Развитие аналитических навыков
• Постановка экспериментальных задач

Развитие коммуникативных навыков и эмпатии

Что включает в себя метод «мозговой штурм»?

• Оценку знаний участников
• Обсуждение готовых решений
• Строительство гипотез и идей без цензуры

Генерацию идей и вариантов решений

Какой метод способствует активному участию обучающихся в формировании знаний?

• Лекционный метод
• Самостоятельная работа
• Демонстрация
• Групповая деятельность

Групповая деятельность

В чем заключается суть метода «кейсовое обучение»?

• Изучение теоретического материала
• Разбор практических ситуаций
• Обсуждение литературных произведений
• Проведение лабораторных исследований

Разбор практических ситуаций для выработки навыков решения задач

Какая из техник является активной и интерактивной?

• Лекция
• Тестирование
• Обсуждение
• Самостоятельное чтение

Обсуждение

Какое преимущество дает использование метода ролевых игр?

• Более глубокое понимание теоретических аспектов
• Улучшение навыков письменного изложения
• Освоение новой специальной терминологии
• Развитие коммуникативных и межличностных навыков

Развитие коммуникативных и межличностных навыков

Что дают методы активного социально-психологического обучения студентам?

• Только теоретические знания
• Общение и практический опыт
• Самостоятельное изучение учебного материала
• Отсутствие необходимости участия

Общение и практический опыт

Как называется метод, при котором участники обучаются решению проблем на практике?

• Лекция
• Практическое задание
• Обсуждение
• Деловая игра

Деловая игра

Что является основным в методе групповой работы?

• Распределение ролей и обязанностей
• Индивидуальный анализ ситуации
• Просмотр видеоматериалов
• Моделирование ситуаций

Распределение ролей и обязанностей

В чем заключается задача метода «моделирование социальных ситуаций»?

• Создание гипотетических сценариев общения
• Обучение теоретическим аспектам
• Разработка учебных программ
• Написание эссе по теме

Создание гипотетических сценариев общения

Какие задачи ставит перед собой метод обсуждения?

• Обучение навыкам критического мышления
• Формирование положительного отношения к информации
• Обучение навыкам делового письменного выступления
• Обсуждение важности профессиональных стандартов

Обучение навыкам критического мышления

Как называется метод, при котором используются реальные ситуации для обучения?

• Кейс-метод
• Лекционный
• Практический
• Самостоятельная работа

Кейс-метод

Что важного позволяет освоить метод проектного обучения?

• Теоретические знания
• Практическое применение знаний и самостоятельность
• Навыки группового взаимодействия
• Развитие памяти

Практическое применение знаний и самостоятельность

Какое влияние оказывает использование методов активного обучения на мотивацию студентов?

• Уровень мотивации снижается
• Мотивация остаётся неизменной
• Мотивация ухудшается
• Мотивация повышается за счет активности и интереса

Мотивация повышается за счет активности и интереса

Что характеризует метод рефлексии в социально-психологическом обучении?

• Обучение без анализа своих действий
• Регулярное обсуждение достигнутых результатов и ошибок
• Постоянное повторение теоретического материала
• Избегание обратной связи

Регулярное обсуждение достигнутых результатов и ошибок

Какая основная цель метода командной работы?

• Развитие самостоятельности
• Обучение конкретным навыкам через совместное выполнение задачи
• Повышение скорости выполнения задания
• Обучение теоретическим дисциплинам

Обучение конкретным навыкам через совместное выполнение задачи

Что является отличительной чертой метода «фельдкемп»?

• Работа в лабораторных условиях
• Работа в экстремальных или нестабильных условиях
• Компьютерное моделирование ситуаций
• Регулярные лекции и семинары

Работа в экстремальных или нестабильных условиях

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

87.1%

НЕТ

12.9%

Проголосовало: 248

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Отзывы наших клиентов

1 2 ... 12 ►