Практическое занятие № 1 Понятие,…

Практическое занятие № 1

Понятие, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»

Задание 1. Заполните таблицу.

Практическое занятие № 2 «Верховный Суд Российской Федерации»

Задание 1. Заполните таблицу.

Задание 4. Решите задачу, пользуясь следующим алгоритмом: 1. Внимательно прочитайте условия задачи; 2. Обозначьте вопросы, на которые необходимо ответить; 3. Определить круг нормативных актов им материалов судебной практики, необходимых для решения задачи; 4. Подберите учебную литературу, способствующую получению правильному ответу на вопросы, поставленные в задаче; 5. Проведите постатейный анализ нормативных актов и материалов судебной практики; 6. В случае возникновения затруднений нужно использовать дополнительные источники: комментарии к законом, учебные пособия, научную и специальную литературу; 7. Дайте развернутый ответ с ссылками на нормативные акты. Задача Гражданин Ивановский обратился в районный суд г. Москвы с иском к гражданину Лапкину. Установив, что ответчик является ненадлежащим, судья предложил истцу Ивановскому привлечь надлежащего ответчика. Ивановский от предложения судьи отказался. В результате чего суд вынес решение об отказе в иске. Данное решение Ивановский обжаловал, указав, что вопрос об отказе в иске был предрешен заранее. В связи с чем, Ивановский написал жалобу в Московский городской суд и одновременно в Верховный суд Российской Федерации. Вопрос: 1. Правомерны ли доводы истца о незаконности решения в связи с признанием ответчика ненадлежащим до его вынесения? 2. В каких случаях допускается обжалование решения в Верховный суд Российской Федерации? 3. Укажите случаи, когда Верховный суд Российской Федерации выступает в качестве суда первой инстанции?

Практическое занятие № 3 «Суды общей юрисдикции»

Практическое занятие № 4 «Мировые судьи»

Задание 1. Заполните таблицу

Задание 4. Решите задачу, пользуясь следующим алгоритмом: 1. Внимательно прочитайте условия задачи; 2. Обозначьте вопросы, на которые необходимо ответить; 3. Определить круг нормативных актов им материалов судебной практики, необходимых для решения задачи; 4. Подберите учебную литературу, способствующую получению правильному ответу на вопросы, поставленные в задаче; 5. Проведите постатейный анализ нормативных актов и материалов судебной практики; 6. В случае возникновения затруднений нужно использовать дополнительные источники: комментарии к законом, учебные пособия, научную и специальную литературу; 7. Дайте развернутый ответ с ссылками на нормативные акты. Задача У мирового судьи судебного участка районном суде рассматривалось дело по иску Ульяновой к Борисову о возмещении вреда, причинённого заливом. В судебном заседании истица заявила отвод судье, рассматривающему дело, по тем основаниям, что он является соседом ответчика в садовом товариществе, а потому находится в определенных дружеских отношениях с ответчиком. Вопрос: Имеются ли основания для удовлетворения заявленного отвода? В чем заключается принцип независимости судей и подчинения их только закону? Назовите основания для отвода судьи в гражданском процессе.

Практическое занятие № 5 «Арбитражные суды»

Задание 1. Заполните таблицу.

Практическое занятие № 10 «Федеральная служба судебных приставов»

Задание 1. Заполните таблицу.

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

86.75%

НЕТ

13.25%

Проголосовало: 249

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.

В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Отзывы наших клиентов

1 2 ... 12 ►