Теоретические основы энерго- и ресурсосберегающих…

Теоретические основы энерго- и ресурсосберегающих процессов

Практическое задание 1
«Основы химических технологий»
Цель и задачи изучения
Цель – получение навыков расчета стоимостных и материальных ресурсов.
Задачи:
1. Определить стоимость металла и его расход на изготовление партии деталей.
2. Провести анализ путей потребления энергоресурсов для конкретного предприятия.
Алгоритм выполнения практического задания:
1. Изучить теоретический материал.
2. Провести расчет стоимости сырья и материала.
3. Составить таблицу по результатам работы.
4. Ответить на контрольные вопросы.
Теоретический материал
Контрольные вопросы
1. Дайте определение термину сырье.
2. Что такое себестоимость?
3. Приведите классификацию сырья с примерами.
4. Какие существуют виды затрат?
5. Приведите классификацию расходов.
6. Какие виды себестоимости существуют?
Практическое задание 2
«Методы анализа эффективности энергопотребления в химико-технологических системах: энергетический метод, энтропийный метод, эксэргетический метод»
Цель и задачи изучения
Цель – определить величину потерь тепла с поверхности трубопровода.
Задачи:
1. Ознакомиться с одним из термодинамических методов, используемых при анализе перемещения насыщенных газов в аппаратах.
2. Определить значения потерь теплоты при взаимодействии с окружающей средой при различных условиях.
Задание
«Исходные данные. По трубопроводу (рис. 1) транспортируется насыщенный водяной пар. Исходные данные в соответствии с вариантом задания принимаются из таблицы 1. Определить эффективность использования теплоты в обоих случаях, оценить эффективность работы теплоизоляции и сопоставить величины потерь тепловой энергии. Транспортирование насыщенного пара по трубопроводу сопровождается потерями тепловой энергии через внешнюю поверхность трубопровода. Компенсируются тепловые потери за счет конденсации пара в трубопроводе и образования конденсата. Это приводит к тому, что к потребителю доставляется только часть поступившего в трубопровод пара» [7].
Контрольные вопросы
1. Какие три метода анализа применяются для повышения эффективности энергопотребления?
2. Назовите первый закон термодинамики.
3. Какой метод позволяет определить потери тепловой энергии через внешнюю поверхность оборудования в окружающую среду?
4. Приведите примеры альтернативных источников энергии.
5. В чем смысл энтропийного метода?
Практическое задание 3
«Использование вторичных энергоресурсов в химических производствах»
Цель и задачи изучения
Цель – получение навыков расчета затрат и стоимости энергии на технологические и бытовые нужды.
Из практической работы № 1 необходимо приложить таблицу 1.
Таблица 1
Расчет стоимости сырья и материала с полученными значениями
Расчет затрат и стоимости энергии на технологические и бытовые нужды
Определяем объем силовой энергии, кВт.ч, по формуле 1.1:
Qсил.эн.=(Nуст·Фд· Kз.о· Kвр)/(Kc · Kдв.), (1.1)
где Nуст – общая мощность по видам оборудования, кВт;
Kвр – коэффициент одновременного использования оборудования (Квр = 0,65–0,7);
Kc – коэффициент, учитывающий потери в сети (Kс = 0,95);
Kдв – коэффициент, учитывающий потери в двигателе (Kдв= 0,8);
Кз.о – средний коэффициент загрузки оборудования, использующего воду;
Фд – фонд действительный, ч.
Расчет на остальные станки расчеты производим аналогично.
Данные расчетов сводим в таблицу 2.
Контрольные вопросы
1. Приведите примеры бытовых нужд.
2. Приведите примеры технологических нужд.
3. Что такое энергия?
4. Какие виды энергии существуют?
5. Что относится к естественным источникам энергии?
Практическое задание 4
«Проблемы использования не возобновляемых источников энергии»
Цель и задачи изучения
Цель – получение навыков расчета требуемого количества энергоресурсов.
Задачи:
1. Изучение причин потерь материальных и энергетических ресурсов на предприятии;
2. Анализ путей потребления энергоресурсов для конкретного предприятия.
Задание
Провести анализ причин потерь материальных и энергетических ресурсов на осуществление производства по предложенной преподавателем технологической цепочке (рис. 1–3) и составить таблицу по результатам работы с перечнем причин с распределением на материальные и тепловые потери (образец приведен в таблице 1).
Контрольные вопросы
1. Назовите причины потерь ресурсов?
2. Какие существуют виды энергии?
3. Какими способами получают различные виды энергии?
4. Что такое упорядоченная и неупорядоченная энергия?
5. Что такое ресурсосбережение?

Также у нас Вы можете заказать диплом недорого заказать дипломную работу цена написание дипломных работ на заказ написать диплом на заказ стоимость купить готовую дипломную купить диплом вкр купить готовый диплом где купить дипломную работу написание диплома на заказ цена сколько стоит вкр на заказ заказать вкр срочно
заказать вкр недорого вкр купить цены где заказать вкр вкр на заказ диссертация купить диссертацию купить кандидатскую диссертацию купить магистерскую диссертацию купить практическую работу помощь студентам сессия под ключ сессия под ключ дистанционно сессия под ключ тусур заказать дипломную работу где заказать дипломную работу купить курсовую работу купить готовую курсовую работу купить курсовую работу недорого заказать курсовую работу заказать курсовую работу недорого
#заказатьдипломнедорого #заказатьдипломнуюработуцена
#написаниедипломныхработназаказ #написатьдипломназаказ #заказатьвкр #заказатькурсовуюнедорого #заказатькурсовуюработуцена #написаниекурсовыхработназаказ #написатькурсовуюназаказ #купитьготовуюкурсовуюработу

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

86.75%

НЕТ

13.25%

Проголосовало: 249

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.

В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Отзывы наших клиентов

1 2 ... 12 ►