Управление персоналом Тема 23. Система…

Какую информацию вы ищите на сайте?
Ответы на тесты в ММУ
85.01%
Примеры отчёта по практике
10.79%
Помощь с дистанционным обучением
4.2%
Проголосовало: 1001

Управление персоналом

Тема 23. Система мотивации профессиональной деятельности государственных гражданских и муниципальных служащих
Особенности формирования и функционирования системы мотивации и стимулирования труда кадрового состава государственной гражданской и муниципальной службы. Стратегия мотивации и стимулирования профессиональной служебной деятельности госу¬дарственных гражданских и муниципальных служащих. Принципы мотивации и стимулирования кадрового состава государственной гражданской и муниципальной службы. Тех¬нология формирования системы мотивации и стимулирования труда в организации и возможности их использования в государственной гражданской и муниципальной службе.
Формы материального стимулирования государственных гражданских и муниципальных служащих. Денежное содержание и результативность труда государственных граждан¬ских служащих. Методы премирования государственных гражданских служащих за достижение результатов и их эффективность.
Премирование государственных гражданских служащих на основе внедрения ключе¬вых показателей эффективности и результативности труда (KPI). Основные требования к показателям эффективности профессиональной деятельности государственных граждан¬ских и муниципальных служащих.
Государственные гарантии и их роль в системе материального стимулирования труда государственных гражданских служащих. Дифференцированный социальный пакет и про-блемы его внедрения на государственной гражданской службе.
Тема 24. Конфликт интересов на государственной гражданской службе
Понятие конфликта интересов на государственной гражданской службе. Личная заин-тересованность гражданского служащего и законные интересы граждан, организаций, об-щества, субъекта РФ и Российской Федерации. Объективное и необъективное использование должностных полномочий. Факторы и условия, способствующие возникновению у гос-ударственного гражданского служащего личной заинтересованности, приводящей к кон¬фликту интересов. Информирование представителя нанимателя о личной заинтересованно¬сти, которая приводит или может привести к конфликту интересов. Порядок образования и состав комиссий по урегулированию конфликта интересов. Положение о комиссии по уре¬гулированию конфликта интересов. Методы профилактики конфликта интересов. Практика работы руководителей и комиссий государственных органов города Москвы по урегулированию конфликта интересов
Тема 25. Принципы и механизмы реализации государственной кадровой поли¬тики в системе государственной гражданской службы Российской Федерации
Новые принципы кадровой политики в системе государственной гражданской службы Российской Федерации. Создание эффективных и прозрачных механизмов конкурсного от¬бора. Расширение практики использования испытательного срока при замещении должно¬стей. Формирование кадровых резервов посредством подбора, подготовки и карьерного ро¬ста кандидатов и их активное практическое использование. Формирование перечня квалификационных требований для замещения должностей государственной гражданской службы на основе компетентностного подхода. Расширение использования механизма ро¬тации применительно к государственным гражданским служащим (3-5 лет). Развитие ин¬ститута наставничества. Установление особого порядка оплаты труда в зависимости от до¬стижения показателей результативности профессиональной деятельности, а также единого подхода к выплате премий. Применение системы комплексной оценки деятельности госу¬дарственных гражданских служащих с использованием KPI и общественной оценки их деятельности, в том числе на базе социальных сетей. Совершенствование системы матери¬альной и моральной мотивации, доведение уровня оплаты до конкурентного на рынке труда.
Механизмы реализации государственной кадровой политики в системе государственного управления. Нормативно-правовой, организационный, учебно-методический, научно-исследовательский и финансово-экономический механизмы обеспечения реализации госу-дарственной кадровой политики на гражданской службе.
Взаимосвязь кадровой политики Правительства Москвы и кадровой политики государственного органа. Разработка концепции кадровой политики государственного органа. Кад-ровая политика государственного органа (аппарата) как генеральное направление кадровой работы, совокупность принципов, методов, форм, организационных механизмов по выра¬ботке целей и задач, направленных на сохранение, укрепление и развитие кадрового потен¬циала государственного органа, формирование коллектива гражданских служащих способ¬ного к эффективному и результативному выполнению функций и задач, поставленных Мэ¬ром Москвы.
Тема 26. Аттестация государственного гражданского служащего
Цель, основные задачи и функции аттестации государственных гражданских служащих. Порядок проведения аттестации. Условия проведения внеочередной аттестации. Оценка непосредственным руководителем подчиненного. Аттестационная комиссия и порядок ее формирование. Этапы работы аттестационной комиссии и принимаемые решения. Условия и пути повышения эффективности аттестации как кадровой технологии.
Дисциплина «Методы принятия управленческих решений»
Тема 27. Сущность, природа и общая методология разработки управленческих ре-шений
Сущность и содержание управленческого решения и его роль в процессе управления. Специфические признаки решений. Элементы управленческого решения. Классификация управленческих решений и их виды.
Нормативная теория (теория рациональных решений). Дескриптивная теория (поведенческая или психологическая). Представления о теории принятия решений в рамках различных школ управления (школа научного управления, административная школа управления, школа «человеческих отношений», поведенческобихевиористская школа, школа «социальных систем»).
Тема 28. Основные этапы процесса разработки и принятия управленческих реше¬ний
Характеристика основных этапов разработки управленческих решений. Типовой алгоритм разработки управленческого решения. Определение и формулирование проблемы. Выбор и ранжирование критериев принятия управленческого решения. Разработка альтер¬нативных вариантов решения проблемы. Анализ и оценка альтернативных вариантов по каждому критерию. Стандартные, бинарные, многовариантные и инновационные решения. Формы разработки и реализации управленческих решений.
Тема 29. Особенности индивидуального и группового принятия управленческих решений
Процесс и факторы рационального принятия управленческих решений. Модель инди-видуальной креативности в принятии управленческих решений. Проблема ограниченной рациональности в процессе принятия управленческих решений. Типичные предубеждения и ошибки в процессе принятия управленческих решений. Интуитивное принятие управленческих решений. Индивидуальные различия при принятии управленческих решений (стиль принятия решений; гендерные различия; уровень морального развития лица, принимаю¬щего решение). Методы группового принятия управленческих решений. Достоинства и не¬достатки группового принятия управленческих решений.
Тема 30. Сущность и содержание анализа внутренней и внешней среды организации и факторов, оказывающих влияние на принятие управленческих решений
Понятие внешней и внутренней среды организации. Воздействие факторов внешней среды на принятие управленческих решений. Воздействие факторов внутренней среды на принятие управленческих решений. Сущность и содержание SWOT-анализа. Формирование команды для структуризации и оценки факторов, влияющих на процесс принятия управленческих решений. Информационное обеспечение управленческих решений в кон¬тексте анализа внутренней и внешней среды организации.
Тема 31. Методы экспертных оценок в процессе принятия управленческих реше¬ний
Сущность, содержание и порядок применения методов экспертных оценок при принятии управленческих решений. Метод комиссий. Метод мозгового штурма. Метод Дельфи. Метод сценариев. Использование экспертных оценок в аналитической деятельности.
Тема 32. Социально-психологические основы принятия и реализации управленческих решений
Влияние человеческого фактора на процесс принятия управленческих решений. Роль коммуникаций в процессе принятия и реализации управленческих решений. Методики пси-хологической активации творческого мышления при принятии управленческого решения: метод аналогии/ассоциации, метод фокальных объектов. Личность менеджера и ее влияние на эффективность управленческих решений.
Дисциплина «Планирование, подбор персонала и организация работы»
Тема 33. Система управления персоналом и стратегическое планирование персонала
Отличие понятий «персонал» и «человеческие ресурсы». Эволюция отношений к со-трудникам. Классификация персонала по категориям сотрудников. Организационные структуры компании (линейная, матричная и т.д.) и их влияние на категории роли сотрудников в компании: уровни управления, основные функции. Система управления персона¬лом организации (функциональная и факторная система) и ее основные функции. Цели и задачи функции отдела по управлению персоналом.
Роли отдела по управлению персоналом как бизнес — партнера. Влияние политики по управлению персоналом на бизнес — результаты организации. Стратегическое управление персоналом: соотношение стратегии по работе с персоналом со стратегией развития ком¬пании, постановка целей, виды целей (стратегические, тактические, операционные), оценка эффективности и результативности отдела по управлению персоналом, корректировка целей. Внешние и внутренние факторы, влияющие на процесс разработки стратегии и политики управления персоналом организации. Основные подходы к классификации стратегий управления персоналом: организационной типологии (в зависимости от общей стратегии организации), жизненного цикла, миссии организации.
Тема 34. Набор, отбор и прием персонала
Планирование персонала. Основные этапы процесса планирования персонала. Опре-деление потребности в персонале. Внешний и внутренний подбор сотрудников, преимущества и недостатки каждого метода. Создание вакансии и ее описание. Методы набора и отбора сотрудников. Получение информации о потенциальных кандидатах. Испытательный срок. Оформление по ДГПХ и трудовому договору, преимущества и недостатки.
Тема 35. Принципы планирования персонала, методы планирования персонала
Принципы планирования персонала. Долгосрочное и краткосрочное планирование персонала. Планирование потребности в персонале. Качественные и количественные характеристики персонала.
Внешние и внутренние источники привлечения персонала. Массовый подбор, подбор руководителей среднего звена, executive search.
Тема 36. Организация подбора персонала. Взаимодействие с внутренним заказ¬чиком и с кандидатом в процессе планирования и подбора персонала
Воронка подбора — понятие, способы оптимизации. Бизнес процесс подбора персо¬нала, его основные этапы, работа специалиста по управлению персоналом на каждом этапе. Возможности аутсорсинга функций подбора персонала. Адаптация персонала — ее суть, пути повышения успешности адаптации, роль специалиста по управлению персона¬лом в процессе адаптации.
Работа с внутренним заказчиком на этапе определения потребности в персонале. Ана¬лиз работы, формирование заявки на подбор. Взаимодействие с кандидатом — электрон¬ные коммуникации, телефонное интервью, очное интервью. Сопровождение перехода кандидата в организацию, работа на этапе адаптации.
Дисциплина «Оценка, аттестация и мотивация персонала»
Тема 37. Оценка персонала: методы и основные проблемы реализации
Понятие «оценка персонала». Цели и задачи оценки персонала. Участники оценки персонала. Роль отдела по управлению персонала в оценке. Виды оценки персонала. Аттестация. Оценка эффективности. Проверка знаний и уровня квалификации. Ассесмент центр. Интервью. Оценка 360 градусов. Периодичность проведения оценки. Факторы, ко¬торые могут анализироваться при оценке персонала. Проблемы при внедрении процедуры оценки. Критерии оценки персонала. Взаимосвязь результатов оценки и бизнес-результатов компании.
Тема 38. Принципы оценки персонала, их реализация при разработке методов и инструментов оценки. Методы оценки персонала
Основные принципы («аксиомы») оценки персонала и их использование при создании методов оценки. Порядок разработки процедур оценки. Основные проблемы проведения оценки персонала и пути их преодоления.
Валидность — определение, виды валидности. Надежность — определение, виды надежности. Методы оценки: тестирование, интервью, центры оценки, анализ рекомендаций и другие. Сравнительная характеристика методов оценки.
Тема 39. Аттестация персонала — правила проведения. Организационные реше¬ния по результатам аттестации
Аттестация как формат оценки, необходимость соблюдения основных принципов оценки при проведении аттестации. Нормативно-правовые основы проведения аттестации. Управленческие решения, связанные с аттестацией. Типовое положение об аттестации.
Аттестация государственных гражданских служащих: цель, задачи, функции. Порядок проведения аттестации. Условия проведения аттестации. Правовые акты государственного органа о подготовке и проведении аттестации: структура и содержание.
Дисциплина «Развитие и обучение персонала»
Тема 40. Развитие и обучение в системе управления персоналом. Современные тенденции в области развития и обучения персонала
Понятие «развитие персонала». Обучение, повышение квалификации и развитие чело-веческих ресурсов организации. Подходы к развитию персонала организации. Определение потребности в развитии сотрудников. Методы развития сотрудников организации: создание образовательных курсов, тренингов, программы наставничества, менторства, коучинга. Со-здание системы корпоративного университета. Переход к обучающейся организации
(Learning organization). Модель непрерывного обучения персонала. Оценка результатов обучения. Методы оценки эффективности программ обучения.
Управление карьерой как один из методов развития персонала. Виды карьеры. Кадровый резерв организации. Структура кадрового резерва: стратегический, оперативный и молодые специалисты. Преемники и дублера. Оценка эффективности сотрудников. Рота¬ция кадров. Различие карьерного развития в коммерческом и государственном секторах.
Тема 41. Оценка потребности в обучении, постановка целей и определение задач системы и программ развития и обучения
Анализ работы, целей и стратегии организации как основа оценки потребности в обучении. Соотношение бизнес-целей и целей развития. Анализ «разрывов в результативно¬сти» (performance gaps). Постановка целей и задач программ развития и обучения.
Тема 42. Основные формы и методы развития и обучения персонала организаций. Оценка результативности и эффективности обучения
Основные методы развития и обучения: формальные, неформальные, самообучение. Принцип 70-20-10. Наставничество, менторинг, коучинг. Стажировки, shadowing. Элек¬тронное и дистанционное обучение. «Смешанное обучение» (blended learning). Геймификация в системе развития сотрудников.
Принципы обучения взрослых (андрогогика). Цикл Колба и практика его использования в программах обучения. Индивидуальные стили обучения.
Принципы оценки эффективности обучения — пирамида Киркпатрика. Возможности оценки ROI в системе развития и обучения.
Дисциплина «Теория международных отношений»
Тема 43. Международные отношения: сущность, закономерности развития и участники
дарственных участников международного общения.

Также у нас Вы можете заказать диплом недорого заказать дипломную работу цена написание дипломных работ на заказ написать диплом на заказ стоимость купить готовую дипломную купить диплом вкр купить готовый диплом где купить дипломную работу написание диплома на заказ цена сколько стоит вкр на заказ заказать вкр срочно
заказать вкр недорого вкр купить цены где заказать вкр вкр на заказ диссертация купить диссертацию купить кандидатскую диссертацию купить магистерскую диссертацию купить практическую работу помощь студентам сессия под ключ сессия под ключ дистанционно сессия под ключ тусур заказать дипломную работу где заказать дипломную работу купить курсовую работу купить готовую курсовую работу купить курсовую работу недорого заказать курсовую работу заказать курсовую работу недорого

Анна
Анна
Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!
Задать вопрос
Представленная информация была полезной?
ДА
86.75%
НЕТ
13.25%
Проголосовало: 249

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Оцените статью
Ответы на тесты
Добавить комментарий

  1. Комментарий
    Инга

    Здравствуйте, меня интересуют примерные тесты по биотехническим технологиям

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Инга, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  2. Комментарий
    Валерия автор

    Здравствуйте! Нужно сдать сессию под ключ ММУ

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Валерия, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  3. Комментарий
    Дмитрий автор

    Здравствуйте! ВКР ММУ выполняете?

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Дмитрий, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  4. Комментарий
    Кристина автор

    Отчет по Ознакомительная практика ММУ 2 семестр электроэнергетика и электротехника

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Кристина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  5. Комментарий
    Анна автор

    Преддипломная практика | П.В | Производственная практика ММУ по направлению 20.03.01 Техносферная безопасность.__2. Научно-исследовательская работа | П.В | Производственная практика

    Ответить
    1. автор

      Анна, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  6. Комментарий
    Владимир автор

    Учебная практика. Дистанционное обучение в колледже ММУ. Торговое дело 1 семестр

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Владимир, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  7. Комментарий
    Иван автор

    сдать вступительный экзамены , на менеджер в энергетике, ММУ

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Иван, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  8. Комментарий
    Оксана автор

    Технологическая (проектно-технологическая) практика | П.В | Производственная практика / институт ВТУ ММУ факультет Техносферная безопасность профиль Пожарная безопасность

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Оксана, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  9. Комментарий
    Андрей автор

    Подскажите, пожалуйста, сколько будет стоить закрыть предмет на 2 курсе ММУ, просто тесты?

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Андрей, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  10. Комментарий
    Екатерина автор

    Колледж ММУ специальность Оператор диспетчерской службы.__Онлайн тесты за 1 семестр и отчет об учебной практике ПМ.01, 02, 03

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Екатерина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  11. Комментарий
    Юлия автор

    Анатомия 1 курс 2 семестр в ММУ

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Юлия, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  12. Комментарий
    Дарья автор

    «Системы обеспечения производственной безопасности» для ММУ__Курсовая на одну из тем.

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Дарья, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  13. Комментарий
    Ангелина автор

    Сессию дистанционно в ММУ

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Ангелина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  14. Комментарий
    Кирилл автор

    Здравствуйте, нужна помощь по сдаче вступительных тестов ММУ русский,информационные технологии,математика (инженерно-технический профиль)

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Кирилл, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
  15. Комментарий
    Артём автор

    Ответы на вступительные экзамены в ММУ

    Ответить
    1. Комментарий
      автор

      Артём, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!

      Ответить
Заявка на расчет